Министерство образования Пензенской области
Размер шрифта:
А
А
А
Обычная версия
Вход на сайт
Cannot find 'auth' template with page ''
Руководитель Рособрнадзора Анзор Музаев в ходе всероссийской встречи с родителями ответил на вопрос жительницы Пензенской области
Руководитель Рособрнадзора Анзор Музаев в ходе всероссийской встречи с родителями ответил на вопрос жительницы Пензенской области
Образование 11.11.2024
Практическая часть в ЕГЭ по естественнонаучным предметам - по физике, химии, биологии - может появиться в некоторых пилотных проектах. Об этом сообщил руководитель Рособрнадзора Анзор Музаев в ходе всероссийской встречи с родителями, когда отвечал на вопрос мамы ученика школы №1 им. Б.Л.Ермина  с.Засечное Марьям Галкиной.
- Возможно, будет пилот в нескольких субъектах в ближайшем будущем в апробационном режиме. Было бы очень хорошо, если бы по естественнонаучным предметам, таким как физика, химия в первую очередь, возможно, биология, была бы экспериментальная часть. Главное, чтобы дети были в равных условиях, - сказал он.
По словам руководителя ведомства, Рособрнадзор начал мониторить ситуацию в субъектах РФ, насколько материально-техническая база регионов позволит организовать равные условия для прохождения практической части ЕГЭ по естественнонаучным предметам всеми выпускниками. 
- Я думаю, что в обозримом будущем, скорее всего, мы придем к тому, что практическая часть, особенно в естественнонаучном блоке, появится, - заключил он.
Глава Рособрнадзора на встрече с родителями пообещал, что кардинальных изменений в процедуре ЕГЭ в этом году не планируется. 

Один из вопросов на встрече касался возможного объединения базовой и профильной математики в единый формат экзамена. Музаев ответил, что этот вопрос обсуждается, но пока никаких решений не приняли.

На встрече родители задавали много вопросов по поводу проведения основного государственного экзамена (ОГЭ), который сдают в 9-м классе. В этой процедуре пока также не стоит ждать изменений, хотя, по словам Музаева, они находятся в проработке, в том числе по поводу системы оценки и возможности учета баллов экзамена при поступлении в техникумы.