Новости

В Пензе продолжается системная работа по повышению профессиональной компетентности педагогических работников. Сотрудники дошкольных образовательных учреждений города осваивают актуальные методики и технологии в рамках дополнительных профессиональных программ на базе ведущих образовательных организаций региона.

Педагоги филиала №1 «Искорка» детского сада №141 «Маленькая страна» и филиала «Ветерок» детского сада №59 проходят обучение по программе «Современный детский сад и качество его работы» на базе Института регионального развития Пензенской области. Форма обучения - заочная с применением дистанционных образовательных технологий, что позволяет эффективно сочетать профессиональную деятельность с освоением нового материала.

В рамках курса педагоги изучают понятие качества дошкольного образования, критерии его оценки, механизмы реализации требований Федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования (ФГОС ДО) и Федеральной образовательной программы дошкольного образования (ФОП ДО). Особое внимание уделяется актуальным образовательным технологиям, новым подходам к организации воспитательно-образовательного процесса и инструментам внутренней оценки качества работы учреждения.

Параллельно воспитатели детского сада №101 «Радужный» (М.В. Букарёва, Т.А. Озерова, Н.Н. Уморина) проходят курсы «Современный детский сад» на базе Центра непрерывного повышения педагогического мастерства. Программа направлена на совершенствование профессиональных компетенций в условиях модернизации системы дошкольного образования.

Полученные знания педагоги планируют внедрять в повседневную практику, что будет способствовать повышению качества образовательных услуг и созданию комфортной развивающей среды для воспитанников.

Отдельное внимание в системе повышения квалификации уделяется подготовке кадров для работы в инклюзивной среде. Учителя и педагоги-психологи школы №8 города Пензы осваивают программу «Коррекционно-педагогические технологии работы с детьми с трудностями в обучении и особенностями поведения, включая детей с ограниченными возможностями здоровья и детей, находящихся в группе риска». Обучение организовано на базе Пензенского колледжа современных технологий переработки и бизнеса.

Ключевое направление курса — освоение технологий, позволяющих эффективно сопровождать детей, испытывающих трудности в учёбе и поведении. Педагоги изучают методики диагностики причин учебных затруднений, стратегии построения доверительного взаимодействия с ребёнком и семьёй, а также инструменты индивидуальной коррекционной работы.

Непрерывное профессиональное развитие педагогов — важный ресурс обеспечения качества образования в Пензенской области. Системное обновление компетенций специалистов позволяет своевременно внедрять современные образовательные стандарты и создавать условия для успешного развития каждого ребёнка.