Министерство образования Пензенской области
Размер шрифта:
А
А
А
Обычная версия
Вход на сайт
Cannot find 'auth' template with page ''
В Пензе подвели итоги регионального конкурса школьных медиацентров «Говорим и показываем58»
В Пензе подвели итоги регионального конкурса школьных медиацентров «Говорим и показываем58»
Общество 23.04.2026

23 апреля в Центре выявления и поддержки одаренных детей «Ключевский» состоялось финальное мероприятие регионального конкурса школьных медиацентров «Говорим и показываем58».

Конкурс был организован Региональным ресурсным центром «Навигаторы Детства» совместно с Пензенским отделением общероссийского общественно-государственного движения детей и молодежи «Движение первых» и Пензенским областным отделением общероссийского общественного БФ «Российский детский фонд» в рамках федерального проекта «Патриотическое воспитание граждан Российской Федерации» национального проекта «Образование».

Конкурс стартовал в октябре 2025 года и объединил 82 команды из школ и учреждений среднего профессионального образования Пензенской области. На протяжении четырех месяцев участники выполняли задания от партнеров конкурса и создали почти 200 медиапродуктов.

- Сейчас же новое время, новые люди. Они умеют сказать правду и не потерять своего лица. Я думаю, что для молодых журналистов, печатников, видеожурналистов это очень важно. Если есть свое лицо, то есть вы будете популярны, как минимум среди тех людей, которые хотят услышать правду. У кого-то это получается, мы-то их и хотели поддержать. Надо дать возможность человеку состояться, - прокомментировал ректор Института регионального развития Виктор Ерошенко.

В финал вышли 36 команд из 16 муниципалитетов региона. Лидером по числу финалистов стала Пенза – 12 команд. Сосновоборский район представили 3 команды. Башмаковский, Бессоновский, Каменский, Колышлейский районы и г. Заречный – по 2 команды. По одной команде вышли в финал от Кузнецкого, Лопатинского, Малосердобинского, Неверкинского, Нижнеломовского, Никольского, Пачелмского, Сердобского и Тамалинского районов. Также в финале участвовали две команды учреждений среднего профессионального образования – Пензенский колледж архитектуры и строительства и Агропромышленный колледж.

- Дело в том, что мы взрослые очень много говорим, примеры приводим, но для любого школьника, особенно подростка, очень важно мнение сверстника. И у нас так много разных событий происходит в жизни вообще образовательной организации. В этом нас выручают созданные медиа-центры, которые в школах существуют. И это хорошая такая история, созданный медиа-центр. А когда полтора года тому назад мы выезжали в образовательные организации, знакомились с ребятами, смотрели, чем они занимаются, мы от них услышали очень серьезный посыл, о том, что им не хватает навыков. И мы начали эту работу. Первые, кто нас поддержал, это Центробанк. Они предложили свою площадку в качестве социального партнерства, свою территорию, своих сотрудников, консультантов. На данный момент 86 школ у нас зашли в этот проект. Я надеюсь, что в следующем году у нас будет охват еще больше, - высказалась главный эксперт Российского детско-юношеского центра Мария Гаврюшина.

В программу финального мероприятия вошли торжественная церемония награждения победителей, мастер-классы для участников и круглый стол для наставников «Ответственная педагогическая навигация: уроки конкурса и горизонты развития».

- Мы считаем, что медиа-направление – это одно из важнейших направлений, и люди, которые занимаются медиа, они должны разбираться во всех сферах, потому что так или иначе, когда они освещают деятельность, это связано и с экологией, и с политическим воспитанием. И ребята, которые взяли для себя такую ответственность, как ощущать деятельность своих коллег, они в процессе разбираются во всех сферах общественной жизни. И это талантливые ребята, - так отозвался об участниках конкурса председатель Совета регионального отделения «Движения Первых» Сергей Зиновьев.

Победителями конкурса стала команда Пензенского колледжа архитектуры и строительства.

Мероприятие было проведено в соответствии со Стратегией развития воспитания в Российской Федерации на период до 2025 года и направлено на формирование единой воспитательной среды, развитие у школьников критического мышления, навыков работы с информацией и раннюю профориентацию в сфере медиа и цифровых технологий.