10 июня в центре выявления и поддержки одарённых детей и молодёжи «Ключевский» в Губернском лицее состоялось совещание по вопросу реализации федерального проекта «Производительность труда» в рамках национального проекта «Эффективная и конкурентная экономика».
В мероприятии приняли участие представители Отраслевого центра компетенций (ОЦК) в сфере производительности труда, созданного на базе ФГАНУ «Федеральный институт цифровой трансформации в сфере образования» (ФИЦТО) Минпросвещения России. Руководитель ОЦК ФГАНУ «ФИЦТО», Алексей Комаров, и его заместитель, Елена Курносова, выступили с докладами и обменялись опытом по вопросам цифровизации образовательной среды и повышения эффективности системы образования.
— Мы начали реализовывать масштабный федеральный проект по повышению производительности труда в системе образования. Основная цель — не только повысить эффективность, но и улучшить качество образовательных результатов, удовлетворённость педагогов, родителей и обучающихся. В рамках проекта участвуют все образовательные организации страны — более 77 тысяч детских садов, школ и лагерей. Это амбициозная инициатива, контролируемая на высшем уровне, и мы уверены, что совместными усилиями добьёмся значительных результатов к 2030 году. Мы подготовили анализ системы образования региона и видим, что, несмотря на достигнутые успехи, есть над чем работать, особенно в малых и сельских школах. Но главное — мы движемся вперёд и делаем всё для повышения качества и эффективности образования, — отметил Алексей Комаров.
Также в рамках совещания было обсуждено развитие цифровых технологий и стратегий повышения производительности труда в системе образования. Мероприятие стало важной платформой для диалога между специалистами и руководителями отрасли, направленным на реализацию стратегических задач национального проекта.
— В рамках проекта «Бережливые технологии в образовании» мы стремимся создать эффективную и комфортную образовательную среду, которая снижает уровень стресса и повышает результативность. Внедрение этих технологий способствует преемственности программ, повышению качества и безопасности обучения, а также более рациональному использованию времени педагогов. Созданный отраслевой центр и цифровая трансформация позволяют системно реализовывать эти принципы, делая образование более бережливым и современным, — подчеркнула Елена Курносова.
Министерство просвещения продолжает активную работу по развитию инновационных решений и цифровых технологий в системе образования для повышения её эффективности и конкурентоспособности.
— Завтра мы посетим гимназию №13 и школу №74 в Пензе, чтобы проверить внедрение коробочных решений и реализацию проекта по стандартизации штатного расписания. Особое внимание уделим состоянию штатных расписаний, которые запросим и проанализируем в образовательных учреждениях, — добавил Алексей Комаров.
В Пензе продолжается развитие цифровых и управленческих решений для повышения эффективности работы образовательных учреждений и создания более комфортных условий для учащихся и педагогов. Регион ставит перед собой задачу не только повысить эффективность работы педагогов и административного персонала, но и создать комфортные условия для обучения и развития детей.
— К 2030 году планируем распространить лучшие практики на 100 % государственных и муниципальных образовательных организаций региона, что позволит обеспечить более качественное и эффективное образование, — сообщил Михаил Денисов, первый заместитель министра образования Пензенской области.
В Пензенской области внедряются современные цифровые и управленческие решения в образовательных учреждениях, таких как школы, лицеи и гимназии. Например, в школах устанавливают системы электронного документооборота и автоматизированные платформы для оценки знаний. В лицее №5 реализована программа по автоматизации учета посещаемости и расписаний, а в гимназии №3 внедрена система видеонаблюдения и контроля доступа для обеспечения безопасности учащихся. Эти меры позволяют повысить эффективность управления и создать более комфортные условия для обучения и работы педагогов и учеников.
