Новости

С 28 октября по 3 ноября 2024 года на базе Муниципального бюджетное образовательного учреждения дополнительного образования Детско-юношеский центр «Звёздный» г. Пензы проходит профориентационная школа «ПрофПенза: ключевые компетенции XXI века» в рамках федерального проекта «Профессионалитет». Занятия проводятся совместно с Пензенским социально-педагогическим колледжем при поддержке Министерства Просвешения РФ и Управления Образования г.Пенза.

Профориентационная школа - это не только форма профориентации, но и возможность для студентов колледжа (вожатых школы) улучшить свои профессиональные компетенции.

Программу осваивают 50 ребят возраста 12-16 лет из разных школ города Пензы.

Участники школы погрузились в интересный и познавательный мир профессий социально-гуманитарной направленности. Работа в школе осуществляется по трем тематическим модулям:

- Журналистика, где происходит формирование информационной компетентности, основанной на умении отбирать информацию;

- Педагогика как основа социально-перцептивной компетентности, связанной со способностью и подготовленностью человека овладевать процессами восприятия, понимания и оценки себя, других людей и отношений между ними;

- Психология, где создается компетентность социального выбора, связанного со способностью осуществить выбор и принять решение в конкретной социальной ситуации.

Профориентационные события школы, такие, как Форсайт-сессия «Профессиограмма будущего!» - командное формирование позитивного будущего региона через форсайт-технологию «Качели времени», профориентационный тренинг-игра «Я - лидер нового поколения», презентация «Атлас Профессий 3.0» , встреча-диалог с молодыми профессионалами г. Пенза помогут школьникам ответить на вопрос: «Кем быть?»

Один из дней занятий посвящен посещению Пензенского социально-педагогического колледжа, где готовят педагогических работников для системы образования региона. Ребята познакомились с особенностями профессии педагога, с современным оборудованием, с которым должен уметь работать учитель ближайшего будущего, а также с преимуществами среднего профессионального образования в отрасли «Педагогика» и возможными карьерными траекториями.