7 и 8 апреля на базе школы №19 города Пензы проходят уроки финалистов областного конкурса «Учитель года Пензенской области – 2026». В рамках конкурсных испытаний 15 педагогов демонстрируют свое мастерство, соревнуясь за звание лучшего учителя региона. Открытые уроки проводятся для учеников различных классов, позволяя жюри оценить не только профессиональные навыки конкурсантов, но и их способность находить общий язык с детьми.
Так, Илья Исаев, учитель начальных классов Губернского кадетского корпуса по делам ГОЧС имени 70-летия Победы в Великой Отечественной войне, провел урок литературного чтения для второклассников. Используя произведение Даниила Хармса, школьники в роли юных сыщиков определяли «Кто такой врун?».
Так, Илья Исаев, учитель начальных классов Губернского кадетского корпуса по делам ГОЧС имени 70-летия Победы в Великой Отечественной войне, провел урок литературного чтения для второклассников. Используя произведение Даниила Хармса, школьники в роли юных сыщиков определяли «Кто такой врун?».
— Цель современного урока — не напичкать знаниями, а дать инструменты. Помните: не кормите рыбой, научите её ловить. Эта метафора прошла красной нитью через весь мой конкурсный урок. Учитель сегодня — не транслятор истин, а тот, с кем учатся вместе: модератор, наставник, вдохновитель. Все цели, которые я запланировал на урок, были достигнуты. Я чётко наметил для себя зоны роста и, конечно, получил огромное вдохновение от работы с детьми. Что посоветую будущим участникам? Не бойтесь своих желаний и действий. Главная награда — увидеть в глазах детей искреннее понимание того, чему вы их научили сегодня. Атмосферу урока создаёт всё: дети, конспект, кабинет, ваша речь, ваша уверенность. И, пожалуйста, не превращайте урок в винегрет — не перегружайте его. Лучше меньше, но глубже. Удачи на конкурсе! — рассказал Илья Исаев.
Татьяна Наумова, учитель средней школы №2 из Нижнего Ломова, представила урок по окружающему миру для учеников 2 класса. Тема урока была посвящена сторонам света — второклассники учились определять север, юг, восток, запад и пользоваться компасом.
— Урок прошёл динамично и увлекательно, дети активно участвовали и с интересом выполняли задания. Впечатления очень позитивные — удалось вовлечь весь класс и раскрыть тему. В целом всё получилось так, как я планировала. Напряжение уходит сразу, как только начинается урок. Совет для педагогов: не волноваться! — поделилась своими впечатлениями Татьяна Наумова.
Иван Кувшинов, учитель из села Ульяновка Кузнецкого района, провел урок математики на тему «Время. Единица измерения — секунда» для третьеклассников в игровой форме. Примерив на себя образ сказочного персонажа «Секундика», педагог научил детей определять и применять в математических задачах понятия секунд и минут.
— Занятие прошло динамично и увлекательно. Мне удалось вовлечь третьеклассников в изучение новой единицы времени через практические задания и игровые элементы. Больше всего порадовало, как дети «почувствовали» секунду на практике: замеряли, сколько раз можно хлопнуть в ладоши за секунду, пробовали просто посидеть молча одну секунду — и удивились, насколько она короткая. Ребята были очень активны и любознательны. Особенно хорошо сработали практические задания и решение задач. Урок подтвердил: даже такую неочевидную для детей единицу, как секунда, можно сделать понятной через игру и эксперимент. Конкурс «Учитель года» стал для меня мощным стимулом к поиску новых педагогических приёмов и помог увидеть, как важно адаптировать сложные понятия под возраст учеников, — сказал Иван Кувшинов.
Работа всех конкурсантов оценивается опытным жюри. В состав жюри входят специалисты Министерства образования Пензенской области, методисты Института регионального развития Пензенской области, член профсоюза образования, представители вузов и победители прошлых лет. Эксперты внимательно следят за каждым этапом урока, оценивая методическую подготовку, владение аудиторией, оригинальность подходов и умение достигать поставленных дидактических целей. По итогам каждого урока члены жюри задают вопросы конкурсантам, обсуждая представленные материалы и выставляя объективные оценки.
Фотографии.— Мне очень приятно, что ежегодно в конкурсе появляются новые представители из районов области. Следует признать, городские школы Пензы обладают преимуществами в части методической работы. Однако, районы представлены ярко, особенно когда речь идет о молодых педагогах. Это позволяет нам сделать вывод о жизнеспособности сельской школы. Мы спокойны и рады за наших детишек в области, что у них такие замечательные учителя», — отметила Яна Куприна, член жюри областного конкурса «Учитель года Пензенской области – 2026.
